Misiones adventistas en el extranjero

Aparece en 1858 Michael Belina Czechowski (un exsacerdote católico romano polaco que se había convertido al adventismo en Norteamérica en 1857), quien escribió:

Cómo me encantaría visitar mi país nativo al otro lado del océano y contarles a mis paisanos acerca de Jesús, y de la restitución gloriosa, y de cómo guardar los mandamientos de Dios y la fe de Jesucristo…Después de llegar a Europa en 1864, Czechowski predicó el mensaje adventista del sábado… sembró las semillas doctrinales de los adventistas del séptimo día en Suiza, Italia, Hungría, Rumania y otras partes de Europa, semillas que con el tiempo dieron sus frutos (Knight, George. Nuestra iglesia. Estados Unidos: Gema Editores, 2007), 96.

Escuela de Misiones SEND ME

La escuela de misiones es un ministerio educacional de la Iglesia Adventista del Séptimo Día que busca formar, entrenar y enviar hombres y mujeres a cumplir su parte en la misión de la proclamación del evangelio eterno. La escuela de misión ofrece un curso de un año, designado a dar instrucciones y entrenar a voluntarios basados en los métodos divinos para servir en la proclamación del evangelio a todo el mundo.

“El Señor invita a nuestros jóvenes a ingresar en nuestras escuelas, y a prepararse rápidamente para servirle. Deben establecerse escuelas en diferentes lugares, fuera de las ciudades, donde nuestra juventud pueda recibir una educación que la prepare para la evangelización y la obra médica misionera” (Consejos sobre la salud, p. 392.)

“Con semejante ejército de obreros como el que nuestros jóvenes, bien preparados, podrían proveer, ¡cuán pronto se proclamaría a todo el mundo el mensaje de un Salvador crucificado, resucitado y próximo a venir! ¡Cuán pronto vendría el fin—el fin del sufrimiento, del dolor y del pecado!” (La educación, p. 271.)

“Actualmente se necesitan evangelistas médico-misioneros. No podéis consagrar muchos años a vuestra preparación. Muy pronto, las puertas abiertas hoy se cerrarán para siempre. Proclamad el mensaje ahora. No esperéis que el enemigo haya tenido ocasión de tomar posesión de los campos que se abren ahora delante de vosotros. Grupos pequeños deben ir a cumplir la obra que Cristo asignó a sus discípulos. Trabajen como evangelistas, repartiendo nuestros impresos, hablando de la verdad a las personas que encuentren. Oren por los enfermos, esforzándose por aliviarlos, no con drogas, sino con remedios naturales, enseñándoles a recuperar la salud y evitar la enfermedad” - Servicio cristiano, p. 160.

Misión: formar, habilitar y multiplicar misioneros para el cumplimiento de la misión de proclamación del evangelio de Cristo.

Visión: ser una escuela de excelencia en la formación de misioneros dedicados a la proclamación del evangelio.

CURRÍCULO

INTRODUCCIÓN A MISIONES:

• ¿Qué son las misiones?

• ¿Para qué son misiones?

• ¿Dónde realizar las misiones?

• ¿Cómo hacer las misiones?

• ¿Quién debe hacer las misiones?

• Cuestionario de revisión.

DESAFÍOS DE LA EVANGELIZACIÓN MUNDIAL

• Panorama mundial.

• La situación religiosa.

• Desafíos principales.

• Actitud ante los desafíos.

BASES BÍBLICAS DE MISIONES

• El inicio: respuesta de Dios.

• El llamado: un hombre.

• La tipificación: un Pueblo.

• La aprobación: el nacimiento de Jesús.

• El mayor misionero.

• La práctica: hechos de los apóstoles.

• Cuadro final de la acción misionera.

LA IGLESIA LOCAL Y MISIONES

• Significado de la iglesia local.

• Rompiendo mitos de la obra misionera de la Iglesia local.

• La participación de la iglesia local con la obra misionera.

HISTORIA DE MISIONES

• El Cristianismo y las misiones.

• El avance misionero.

• Los primeros misioneros.

• La iglesia a lo largo de la historia.

• El declive misionero.

• La iglesia actual.

MISIONES TRANSCULTURALES

• Definiendo misiones transculturales.

• La visión teológica transcultural.

• La preparación del misionero transcultural.

MISIONES POR RANGOS DE EDAD

• Definiendo los rangos de edad.

• Primer rango de edad (0 a 5 años).

• Segundo rango de edad (6 a 9 años).

• Tercer rango de edad (10 a 15 años).

• Cuarto rango de edad (16 a 21 años).

• Quinto rango de edad (22 a 30 años).

• 30 años en adelante.

ANTROPOLOGÍA MISIONERA

• Definición.

• Aprendiendo lo que es cultura.

• Cultura y sociedad.

• Definiciones de culturas.

• Conociendo algunas cosmovisiones.

• El misionero y las diferencias culturales.

• El misionero y el choque cultural.

• La importancia de la etnografía.

• Grupos humanos.

• El etnocentrismo.

• Contexto.

• El misionero y el contexto del evangelio dentro de las cosmovisiones.

PUEBLOS NO ALCANZADOS

• Ventana 10/40: el gran desafío misionero de la iglesia.

• La importancia de conocer a un pueblo.

• Pueblos no alcanzados, pero no inalcanzables.

• La identificación del misionero con el pueblo.

• La importancia de los pueblos para Dios.

• La realidad del mundo no alcanzado.

• ¿A dónde enviar nuestros misioneros?

• La importancia de la estrategia para los misioneros.

• ¿Dónde están los pueblos no alcanzados?

• El misionero y la comunidad.

• Analizando las religiones de la ventana 10/40.

• La importancia de la oración para alcanzar a los pueblos.

• La oración amplía el alcance misionero de la iglesia.

DISCIPULADO

• El discípulo.

• El discipulador.

• El método.

CERTIFICADO

Después de completar el curso de la escuela de misiones SEND ME y habiendo cumplido satisfactoriamente las disciplinas y la carga horaria requerida, se concederá al alumno un certificado de conclusión de la Escuela de Misiones por la Asociación/Misión.

Cada clase tiene su particularidad y utilidad en el campo misionero, por lo que la presencia y puntualidad son esenciales. Se considera falta si el estudiante llega más de 30 minutos tarde a la clase.

CALIFICACIÓN

1. Haber completado sus estudios secundarios o tener algún certificado de conclusión equivalente.

2. Tener 16 años de edad o más.

Las excepciones deben ser aprobadas por la comisión de coordinación de la Escuela de Misiones.

ORIENTACIONES GENERALES

• Cada alumno será responsable de proveer su propio material didáctico (cuaderno, bolígrafos, lápices para registros y anotaciones).

• La asistencia semanal a la iglesia y la participación en las actividades misioneras promovidas por el Ministerio Joven, son parte de la educación recibida en la Escuela de Misiones; por lo tanto, se cuenta con la presencia y participación de todos los alumnos (a menos que tengan justificaciones o estén involucrados en otras actividades misioneras).

• Ser puntual en todas las clases (ver orientación sobre las presencias).

• No se permite llevar alimento a la sala de clase, solo agua.

• Mantener la sala de clase limpia y organizada y no dejar pertenencias en el aula.

• Ya que la ropa apropiada ayuda a crear un ambiente adecuado para el aprendizaje, pedimos que los estudiantes vengan a las clases con vestimentas modestas.

• Para facilitar el ritmo de aprendizaje de cada participante, se espera que eviten mantener conversaciones paralelas, y que no utilicen medios de comunicación, (como el celular), durante las clases.

• Aprovechar al máximo todas las clases, pues les serán muy útiles en el campo misionero.

“En términos de misiones mundiales, los jóvenes forman el mayor, más crucial y más dinámico ‘grupo de personas no alcanzadas’ en el mundo… [la juventud] debe ser la primera misión ‘extranjera’ de la iglesia”.

(División Sudamericana. Manual del ministerio joven adventista), 106-109.

A continuación, es posible ver otra opción de currículo propuesto por la Escuela de Misioneros Voluntarios de la UNAC:

Fuente: (Hernandez, Carlos. et al. Fundamentación teórica de la Escuela de Misioneros Voluntarios en la Corporación Universitaria Adventista de Colombia. Medellín: Tesis de Licenciatura, 2013), 73.

En la visión del ministerio joven:

JERUSALÉN: 1+1.

JUDEA: Misión Caleb.

SAMARIA: Un Año en Misión (OYiM).

HASTA LOS CONFINES DE LA TIERRA: Servicio Voluntario Adventista (SVA) 

(División Sudamericana. Manual del ministerio joven adventista), 28

Código del misionero voluntario:

1. Guiarse en toda actividad social por los principios fundamentales más bien que por los impulsos.

2. Practicar la abstinencia completa de lo que sea malo, recordando que en las cuestiones religiosas el término medio es traición a lo justo.

3. Ser moderado en el uso de lo bueno.

4. Nunca permitir que las exigencias sociales lo conduzcan a desobedecer las leyes de la salud.

5. Fijarse una norma social alta, observando siempre las reglas del decoro.

6. No hacer uso de falsificaciones, tales como las lisonjas (adulación) y el flirteo (tomarlo sin compromiso): ser más bien ejemplos de sencillez cristiana en todo cuanto pueda.

7. Por amor a los demás y en consideración a su influencia sobre ellos, no es satisfacción al yo.

8. No buscar nunca el placer por sí mismo, sino usarlo como instrumento para hacer bien.

9. Hacer todas las cosas para la gloria de Dios y para bien de los demás.

10. Hacer de su actividad social un tema de oración, no perdiendo nunca de vista el gran propósito de usarla como instrumento para bendición de los demás.

(Hernandez, Carlos. et al. Fundamentación teórica de la Escuela de Misioneros Voluntarios en la Corporación Universitaria Adventista de Colombia. Medellín: Tesis de Licenciatura, 2013), 69.

Mission Refocus

50 Proyectos 

100 Voluntarios

- Centros de influencia

- Escuela de Idiomas

- Escuela de música

- Restaurantes

- Plantación de nuevas iglesias

- Apoyo a redes de Comunicación Adventista

- Apoyo a Centros de Salud y Hospitales

2025-2029 - 500 Voluntarios 

OYIM

Buscando desarrollar aún más el evangelismo a través de programas de jóvenes voluntarios, en 2011 la Asociación General pidió al departamento del ministerio joven y SVA que crearan un proyecto evangelístico que duraría todo un año. La idea era que los jóvenes voluntarios se mudaran a ciudades sin presencia adventista a fin de sentar las bases de una comunidad adventista en tales lugares. El programa inicial se convirtió en un prototipo de Un año en misión, que la Asociación General creó oficialmente en enero de 2013. El objetivo de este programa era promover la participación de los jóvenes en la evangelización de los centros urbanos. A través de OYiM, los jóvenes voluntarios utilizan sus talentos, recursos y conocimientos profesionales para satisfacer las necesidades de la comunidad adventista local en la que están integrados. (Véase: "El proyecto 'Un año en Misión' de la División Sudamericana" En https://encyclopedia.adventist.org/article?id=EIFW&lang=es#fn9 Consultado el 16 de Noviembre de 2025)

El primer proyecto de un año en misión se llevó a cabo en la ciudad de Nueva York en 2013. Catorce jóvenes de diferentes divisiones mundiales trabajaron juntos para llevar a cabo programas sociales con el objetivo de presentar el evangelio a la gente de la ciudad de Nueva York durante un año. Entre los voluntarios, la DSA estuvo representada por Liz Motta. Al año siguiente, el proyecto se implementó en el campo misional de la División Sudamericana. El propósito declarado del OYiM es “crear una generación de misioneros que dediquen un año de su vida a cumplir la orden del Maestro: Id por todo el mundo y predicad el evangelio a toda criatura. (Marcos 16:15). (Véase: "El proyecto 'Un año en Misión' de la División Sudamericana" En https://encyclopedia.adventist.org/article?id=EIFW&lang=es#fn9 Consultado el 16 de Noviembre de 2025).

Como Heron Santana relata: "Foi dessa experiência que resultou o projeto Um Ano em Missão. Na América do Sul, 19 jovens sul-americanos foram a Montevidéu, capital do Uruguai, com o desafio de plantar duas congregações em 2014". https://revistaadventista.com.br/heron-santana/destaques/novas-fronteiras/

Se siguieron los siguientes proyectos:

2015 - Río de Janeiro

2016 - Santiago de Chile

2017 - Recife

2018 - Santa Cruz

2019 - Porto Alegre

2020 - Guayaquil

2025 - Ciudad del Este

Desde 2017 varias Uniones adoptaron el proyecto como una iniciativa regional y desarrollaron proyectos locales reclutando voluntarios locales.

Desde su inicio, el proyecto 'Un año en misión' ha brindado muchas bendiciones a personas e instituciones en el territorio sudamericano. Los líderes y voluntarios se han comprometido a continuar con este proyecto y a seguir promoviendo la participación de las nuevas generaciones para cumplir con la misión adventista. En este sentido, una de las metas del liderazgo del ministerio joven de división, para los próximos años, es que todos los campos del territorio (dentro de las Uniones, Asociaciones y Misiones) estén permanentemente comprometidos con el proyecto. Para lograr este objetivo, se alienta a cada distrito pastoral a enviar al menos un candidato para que lo represente en el proceso de selección anual que define a los participantes del proyecto. Una vez que el representante es seleccionado, puede ser parte del equipo de voluntarios y recibir capacitación y apoyo financiero de su distrito de origen. (Véase: "El proyecto 'Un año en Misión' de la División Sudamericana" En https://encyclopedia.adventist.org/article?id=EIFW&lang=es#fn9 Consultado el 16 de Noviembre de 2025)

Hasta 2025 en la DSA participaron 7720 jóvenes participaron del Proyecto OYIM. (Véase: Carlos Campitelli. OYIM. I Will Go Chile En https://www.youtube.com/watch?v=2_GyxR0Ttow consultado el 16 de Noviembre de 2025).

Según Romualdo Villalba participante del primer proyecto OYIM en Montevideo en 2014, y hoy, en 2025, Pastor y líder del equipo OYIM de la DSA en Ciudad del Este:

¿Qué es ser un OYIM?

"Es dedicar un año de tu vida al servicio misionero, viviendo en una comunidad, ayudando a las personas y compartiendo el amor de Jesús, mientras creces espiritualmente y desarrollas tus dones para la misión". (Véase: Carlos Campitelli. OYIM. I Will Go Chile En https://www.youtube.com/watch?v=2_GyxR0Ttow consultado el 16 de Noviembre de 2025).

Un año en misión - Una vida en misión. (Véase: Carlos Campitelli. OYIM. I Will Go Chile En https://www.youtube.com/watch?v=2_GyxR0Ttow consultado el 16 de Noviembre de 2025).

Promesas para msioneros

Éxodo 4:12: "Ahora pues, ve, y yo estaré con tu boca, y te enseñaré lo que hayas de hablar"

Deuteronomio 31:8: "El Señor va delante de ti. El estará contigo; no te dejará ni te desamparará. No temas ni te intimides".

Deuteronomio 33:25: "Y como tus días serán tus fuerzas".

Salmo 27:1: "El Señor es mi luzy mi salvación, ¿a quién temeré? El Señor es la fortaleza de mi vida, ¿a quién he de temer?"

Salmo 46:10: "Estén quietos, y conozcan que Yo Soy Dios. Exaltado seré entre las naciones, enaltecido seré en la tierra".

Salmo 56:4: "En Dios alabaré su palabra; en Dios he confiado; no temeré; ¿qué puede hacerme el hombre?"

Salmo 118:6: "El Señor está conmigo, no temeré. ¿Qué me puede hacer el hombre?"

Proverbios 3:23, 24: "Entonces andarás por tu camino confiadamente, y tu pie no tropezará. Cuando te acuestes, no tendrás temor, sino que te acostarás, y tu sueño será grato"

Isaías 12:2: "Dios es mi salvación, confiaré y no temeré. Mi fortaleza y mi canción es el Señor, el Señor que ha sido mi salvación".

Isaías 40:31: "Pero los que esperan al Señor tendrán nuevas fuerzas, levantarán el vuelo como águilas; correrán, y no se cansarán; caminarán, y no se fatigarán".

Isaías 51:5: "En mí esperarán las islas, y en mi brazo pondrán su esperanza".

Isaías 55:4-13: "Yo lo di por testigo a los pueblos, por jefey guía de las naciones. Llamarás a naciones que no conociste, y naciones que no te conocieron correrán a ti, por causa del Señor tu Dios, y del Santo de Israel, que te ha dotado de esplendor. Busquen al Señor mientras puede ser hallado, llámenlo en tanto que está cerca. Deje el impío su camino, y el hombre malo sus pensamientos; y vuélvase al Señor, quien tendrá de el misericordia, y a nuestro Dios, que es amplio en perdonar. Porque mis pensamientos no son como los de ustedes, ni sus caminos son mis caminos -dice el Señor-.

Como es más alto el cielo que la tierra, así son mis caminos más altos que sus caminos, y mis pensamientos más que sus pensamientos. Como descienden del cielo la lluvia y la nieve, y no vuelven allá, sino que riegan la tierra, y la hacen germinar y producir, y da semilla para sembrar y pan para comer, así será mi palabra que sale de mi boca, no volverá a mí vacía, antes hará lo que yo quiero, y prosperará en lo que le ordené. Con alegría saldrán y en paz serán guiados; los montes y los collados levantarán canción ante ustedes, y todos los árboles del campo darán palmadas de aplauso. En lugar de zarzas crecerán cipreses, mirtos en lugar de ortigas; y eso será de renombre para el Señor, señal eterna que nunca será borrada".

Jeremías 1:7, 8: "Pero el Señor me dijo: No digas "Soy un muchacho". Porque tú irás adonde yo te envíe, y dirás lo que yo te mande. No temas ante ellos, porque yo estoy contigo para librarte', dice el Señor".

Mateo 6:33, 34: "Busquen primero el reino de Dios y su justicia, y todas estas cosas les serán añadidas. Así, no se preocupen por el día de mañana, que el día de mañana traerá su propia preocupación. Basta al día su afán".

Mateo 24:14: "Y será predicado este evangelio del reino en todo el mundo, para testimonio a todas las naciones; y entonces vendrá el fin".

Marcos 9:23: "Jesús le dijo: Si puedes creer, al que cree todo le es posible"

Marcos 16:17, 18: "Y estas señales seguirán a los que creen:

En mi nombre echarán fuera demonios; hablarán nuevas lenguas; tomarán en las manos serpientes, y si bebieren cosa mortífera, no les hará daño; sobre los enfermos pondrán sus manos y sanarán".

Lucas 11:9, 10: "Pidan, y les darán. Busquen, y hallarán. Llamen, y les abrirán. Porque todo el que pide recibe; el que busca halla; y al que llama le abren".

Lucas 11:13: "Y si ustedes, siendo malos, saben dar buenas dádivas a sus hijos, ¿cuánto más su Padre celestial dará el Espíritu Santo a quien se lo pida?"

Lucas 18:27: "Lo que es imposible para los hombres es posible para Dios".

Juan 14:12: "De cierto, de cierto os digo: El que en mí cree, las obras que yo hago, él las hará también; y aun mayores hará, porque yo voy al Padre".

Hechos 1:8: "Pero recibirán poder cuando venga sobre ustedes el Espíritu Santo, y me serán testigos en Jerusalén, en toda Judea, en Samaria, y hasta lo último de la tierra"

Romanos 8:28: "Y sabemos que a los que aman a Dios, todas las cosas les ayudan a bien".

Romanos 8:35-39: "¿Quién nos separará del amor de Cristo? ¿Tribulación, o angustia, o persecución, o hambre, o desnudez, o peligro, o espada? Como está escrito: Por causa de ti somos muertos todo el tiempo; somos contados como ovejas de matadero. Antes, en todas estas cosas somos más que vencedores por medio de aquel que nos amó. Por lo cual estoy seguro de que ni la muerte, ni la vida, ni ángeles, ni principados, ni potestades, ni lo presente, ni lo por venir, ni lo alto, ni lo profundo, ni ninguna otra cosa creada nos podrá separar del amor de Dios, que es en Cristo Jesús Señor nuestro"

1 Corintios 15:58: "Así, hermanos míos amados, estén firmes y constantes, abundando en la obra del Señor siempre, sabiendo que su trabajo en el Señor no es en vano".

2 Corintios 4:8, 9: "Estamos atribulados en todo, pero no angustiados; en apuros, pero no desesperados; perseguidos, pero no desamparados; abatidos, pero no destruidos".

Filipenses 4:13: "Todo lo puedo en Cristo que me fortalece"

Hebreos 13:6: "El Señor es mi ayudador; no temeré lo que me pueda hacer el hombre".

SALMOS CON PROMESAS

Salmo 23: 1 "El Señor es mi Pastor, nada me faltará.."

Salmo 46: "Dios es nuestro amparo y fortaleza, nuestro pronto auxilio en las tribulaciones...."

Salmo 91: "El que habita al abrigo del Altísimo morará bajo la sombra del Omnipotente..."

Promesas para quienes enfrentan desafíos

Éxodo 23:27-30: "Yo enviaré mi terror delante de ti, y consternaré a todo pueblo donde entres, y te daré la cerviz de todos tus enemigos. [...] Poco a poco los echaré de delante de ti, hasta que te multipliques y tomes posesión de la tierra"

Deuteronomio 1:29, 30: "No tengan miedo de ellos. El Señor su Dios, que va delante de ustedes, combatirá por ustedes"

Deuteronomio 3:22: "No los teman, que el Señor su Dios combate en su favor".

Josué 23:5: "El Señor su Dios las echará ante ustedes y las arrojará de su presencia. Y ustedes poseerán sus tierras, como el Señor su Dios les ha dicho"

Josué 17:18: "Porque tú arrojarás al cananeo, aunque tenga carros herrados, y aunque sea fuerte"

Isaías 45:2: "Yo iré delante de ti, y enderezaré los lugares torcidos; quebrantaré puertas de bronce, y cerrojos de hierro haré pedazos"

La vuelta a casa - El choque cultural a la inversa

Recuerdo cuando volví a casa después de mi primer viaje a Rusia. ¡Qué experiencia había tenido que cambió toda mi vida! Había estado en un país increible: hermoso, pobre... y confundido. Yo también estaba confundido. Tenía historias extrañas para contar. Había conocido a personas asombrosas, e inmensas necesidades.

Había obtenido nuevas perspectivas. Allí, con un dólar se podía pagar el alquiler de un mes. Con diez dólares se le podía pagar el sueldo mensual a un ingeniero. Ahora me sentía culpable de gratificarme con un cono de helado por un dólar. También me enojé cuando observé el aparente descuido con que gastábamos nuestro dinero en casa.

Esta experiencia es común para aquellos que vuelven del servicio misionero. Cuanto más tiempo vivas en el extranjero, tanto más te acostumbrarás a tu cultura anfi-triona, y tanto más agudamente puedes llegar a sentir los síntomas del choque cultural a la inversa cuando vuelves a casa. Una vez que estés en tu casa, tendrás oportunidades de compartir tu singular historia. Cómo hacer eso bien es uno de los temas en esta sección. En este capítulo te ayudamos a pensar acerca de la vida después de tu periodo de servicio.

Para pensar:

• ¿Ya pensaste acerca de lo que sucederá cuando vuelvas a casa después de tu servicio misionero?

• ¿Escuchaste a otros misioneros hablar acerca de su experiencia al volver a casa?

• ¿Cuáles son algunas de las cosas que recuerdas?

REGRESO

Así que, estás en tu viaje de regreso a casa. Pronto verás a tus seres queridos y a tus amigos. Tienes tantas experiencias para compartir con ellos... También estás ansiando poder salir a tu restaurante favorito. El solo pensamiento de poder estar en casa te llena de emoción.

Y luego estás en casa. Todos aquí te admiran y escuchan tus increíbles historias, al principio. Pero, pronto la emoción se habrá acabado. Las personas están atareadas ocupándose de su vida. Y tu hogar ya no es como era cuando te fuiste. La vida continuó mientras no estabas, y ahora es tu turno de adaptarte otra vez. Descubres algo que no habías esperado. Algo cambió. iTú cambiaste!

CHOQUE CULTURAL A LA INVERSA

Ahora que experimentaste una manera diferente de vivir, repentinamente ves el contraste con la manera de vivir en tu país natal: la constante prisa, los horarios, el materialismo, la superficialidad, y muchas otras cosas.

Cosas que dabas por sobreentendidas, ahora te parecen equivocadas. ¿Qué haces? Todos experimentamos una gama de emociones durante el período de readaptación.

Lo crucial es no quedarse atorado en las maneras negativas del choque cultural a la inversa.

Dos posibles reacciones al choque cultural a la inversa

1. Tortuga. Una reacción común es estar frustrado y ser crítico con las personas que parecen no preocuparse por el mundo allá afuera o no preocuparse por las misiones. Sus preguntas "tontas" ("¿Así que las personas en ... realmente no usan papel higiénico?") pueden llegar a irritarte. Así que, puedes estar tentado a recogerte dentro de tu cubierta protectora.

Qué hacer: Recuerda que no hay forma posible de que ellos compartan tu nivel de intensidad de sentimiento y compromiso. Ahora tienes una "comprensión activa" de otra manera de vivir, a la que no se puede acceder sin la experiencia de vivir realmente en otra cultura.

2. Cruzado. Puedes tratar de imponer tu experiencia a las personas y convertirlas para que tengan tu punto de vista. Te conviertes en un cruzado por el cambio en tu hogar, tu iglesia, tu comunidad, tu país o tu cultura.

Qué hacer: Recuerda que así como tú tienes el derecho a vivir la vida de la manera que elijas, debes permitir que otras personas tomen sus propias decisiones. Es posible que pases por ambas “etapas”. Tarde o temprano te adaptarás.

Adaptarse a estar en casa.

Una de las cosas que ayudan a la adaptación es ver la cultura de tu hogar como "otra sociedad" a la que debes acercarte como lo hiciste con la cultura anfitriona. Tu experiencia de misión empujó las fronteras de tus conocimientos y te dio tus propias perspectivas, que no se pueden obtener mediante libros o hablándoles a estudiantes internacionales en casa. Para cosechar los beneficios de tu experiencia misionera, puedes hacer varias cosas.

• Evalúa tu experiencia. Es importante que te tomes tiempo para reflexionar acerca de tu experiencia. ¿Qué aprendiste? ¿En qué cambiaste? ¿Qué harás ahora?

• Comparte tu historia. Uno de los grandes beneficios de una experiencia misionera es cuánto puedes influir en tus amigos y tus familiares con un nuevo compromiso para la misión. Las misiones se multiplican a medida que aquellos que se fueron les cuenten sus historias a los de casa. Lo importante es contarlo bien.

• Sigue involucrado con la misión. Tu experiencia misionera puede tan solo ser el primer paso para que Dios te revele lo que tiene planeado para tu vida. Debes estar atento a su conducción.

Para muchos misioneros, los sufrimientos del ajuste cultural al regresar son tan perturbadores como el choque cultural que experimentaron cuando se fueron. Así que, no te desesperes. Puedes encontrar varios excelentes recursos sobre el regreso a casa al final de esta sección.

CONSEJOS PARA CONTAR BIEN TU HISTORIA

Registra las historias: Mantén un diario para ayudarte a recordar detalles concretos. Los sonidos, olores, escenas y conversaciones se te olvidarán sin ese registro.

Tienes que estar listo: Las personas que recuerdan que fuiste a "algún lado" te preguntarán cortésmente, *¿Cómo te fue en el viaje?" Utiliza la ocasión para compartir un resumen de un minuto sobre tu experiencia. Utiliza una historia corta.

Toma la iniciativa: Arregla los lugares adonde pue-das ir para compartir tu experiencia. La Escuela Sabática, encuentros juveniles, reuniones de oración son buenas circunstancias para centrar la atención sobre la situación misionera que conociste.

Habla en voz alta: Siempre será apreciada una historia bien contada, en una voz audible. Practica dicción.

Habla lo más claramente posible. No te sientas culpable por no comunicar tus emociones solo porque tu voz no era audible.

Comienza con fuerza: Al comenzar, trata de despertar la confianza con curiosidad. Nunca comiences con un pedido de disculpas. Trata de crear expectativas.

Pinta cuadros verbales: Desde tus palabras de aper-tura, entra en la historia con detalles vívidos, para que tu audiencia pueda visualizar la escena (la silla chirriante, el olor del incienso, los niños enlodándose en un charco, tus propios sentimientos en ese momento). Selecciona cosas importantes. Contesta las cinco preguntas básicas: quien, qué, dónde, cuándo y por qué. Pero no te sobrepases. Sé cuidadoso con la jerga que aprendiste mientras estabas de viaje, con la que no están familiarizados tus oyentes.

Ilustra tu historia: Dramatiza. Representa una conversación. Incluye expresiones faciales e inflexiones verbales.

Utiliza fotos para ilustrar, pero asegúrate de seleccionar solamente fotos de calidad y de mantenerlas en movimiento lo suficientemente rápido como para seguir la secuencia de tu historia. No dejes fotos simplemente sobre la pantalla con un comentario al respecto. Para lograr tu objetivo, puede ser importante usar un objeto.

Enfócate en las personas: La misión son personas enviando a personas para alcanzar a otras personas. Las historias de personas son las que tocan los corazones de los oyentes. Los programas, planes de acción, planificaciones, son importantes, pero están para servir a las personas. En tus historias y fotos, enfoca a las personas: sus rostros, pensamientos y emociones.

Transmite lecciones importantes: Las historias pueden mantener la atención de una audiencia, pero recuerda que estás allí no solamente para entretener. Cada experiencia de vida puede servir para ilustrar algún principio bíblico.

Una frase corta ("¡No puedes dar más que Dios!") o una cita de las Escrituras ("¡Y el mayor de todos es el amor!") pueden ser útiles. Pero no sobreutilices el punto.

Acentúa lo positivo: Es importante relacionar los desa-fios que afrontaste con un espíritu de esperanza: en vez de condenar a las personas por su materialismo, desafiarlas a ver las enormes oportunidades que tienen para invertir en la obra del Señor alrededor del mundo. No lamentes tus pruebas. Puede ser de gran ayuda un poco de humor, por ejemplo: "Mis condiciones de aislamiento no eran el fin del mundo, pero yo lo podía ver desde alli".

Alienta la interacción: Brinda oportunidades para que formulen preguntas. Contesta específicamente. No te sientas amenazado. Tienes una respuesta para cada pregunta.

Puede ser "No sé". Comentarios de apoyo tales como "Esa es una buena pregunta" comentario de Jack?" dan un buen tono.

Termina a tiempo: Recuerda que si estás de regreso en una cultura en la que el tiempo es de suprema importancia, a menudo te pueden pedir que des un "breve informe".

No te desesperes. Simplemente les das una versión condensada de la historia, al estilo Reader's Digest. iSi eres cuidadoso de no pasarte en el límite del tiempo, seguramente volverán a llamarte!

Para resumir, no pierdas la oportunidad de contar tu historia. Dios utilizó a personas con una historia como la de Hudson Taylor, o el misionero pionero adventista John N. Andrews para encender los movimientos misioneros modernos.

Basado en "Tell the Story: How to Communicate with Others When You Return", en Stepping Out: A Guide to Short Term Missions, ed. por R. Blue y T. Gibson (Seattle, WA: YWAM, 1992), pp. 180-182.

¿Y AHORA QUÉ?

Te brindamos aquí algunas maneras de mantener viva tu experiencia misionera:

Comparte tu experiencia misionera con otros. No intentes darle un informe detallado y largo a cualquiera que te pregunte acerca de tu experiencia misionera. Pero, prepárate para ir algo más allá del estereotipo "iMe fue muy bien!" y trata de compartir algunas historias breves, concretas, que muestren lo que aprendiste.

Pide a tu pastor un tiempo para compartir brevemente tu experiencia con tu iglesia. La Escuela Sabática es un momento ideal para compartir algunas fotos, videos e his-torias con tu iglesia. Si te tomaste tiempo para elaborar tu experiencia misionera, serás capaz de seleccionar aquellos temas que ayuden a tus compañeros miembros de iglesia a comprender por qué la misión todavía es importante y cómo cada uno puede comprometerse con ella.

Contribuye con el Informe Misionero Mundial en tu iglesia. Aun el informe misionero semanal puede llegar a ser una manera de continuar comprometido. Una historia misionera relatada por alguien que tuvo una "degustación" de primera mano puede ser una contribución eficaz para mantener viva la misión en el ámbito de la iglesia local.

Apoya a otros que se están preparando para ir a un campo misionero. Tu experiencia puede constituir un recurso valioso para otros misioneros.

Aumenta tus ofrendas para las misiones. Esta es una forma en que puedes apoyar la misión de la Iglesia Adventista. Recuerda que las ofrendas para la misión general frecuentemente proveen los fondos con el fin de poder seguir con aquellos proyectos que fueron iniciados por ofrendas especiales dadas una sola vez.

Aprende idiomas extranjeros. Luego de regresar de un campo misionero, pues enfocarte en aprender el idioma, o pulir tu conocimiento, para comunicarte más eficazmente la próxima vez que vayas a la misión.

Continúa estudiando a las personas y la cultura de tu país anfitrión y otra cultura en que podrías servir en el futuro. Muchas universidades proporcionan estudios sobre temáticas internacionales. La experiencia transcultural te capacita para estudiar con más énfasis y dar una respuesta más apropiada a temas importantes.

Comprométete con los ministerios comunitarios locales. A menudo nuestros ojos están más abiertos a ministerios piadosos si hemos vivido en zonas pobres del mundo. La misión de Cristo incluyó sanar la totalidad de la persona. Muchas comunidades, especialmente en zonas urbanas, proveen muchas oportunidades para el servicio social cristiano.

Considera la posibilidad de entregarte al servicio misionero a corto o a largo plazo. Muchos misioneros a largo plazo comenzaron su carrera misionera como voluntarios a corto plazo. Algunas agencias misioneras, tales como ADRA, consideran que la experiencia a corto plazo es el umbral para un compromiso misionero más extenso. Y muchos misioneros de carrera que ya han regresado permanentemente disfrutan de seguir entregados a la misión a través de viajes misioneros a corto plazo. Chequea las necesidades misioneras en vividfaith.com.

Adaptado de Chis Eaton y Kim Hurst, Vacation with a Purpose: A Handbook for your Short-Term Missions Experience (Colorado Springs, CO: Navpress, 1994).

Tu turno

1. Las siete preguntas siguientes pueden ayudarte a evaluar tu experiencia cuando regresaste de tu servicio misionero. Puedes hacer esto solo o con un amigo que haya compartido tu experiencia.

• ¿Qué fue lo que más te gustó de tu experiencia misionera?

• ¿Qué fue lo peor que te sucedió?

• ¿Cuál es la lección más significativa que te enseñó Dios durante tu servicio misionero?

• ¿En qué aspecto de tu vida percibiste los mayores cambios?

• ¿Qué experiencia sola resume lo que Dios hizo a través de ti?

• ¿Cuál es el mayor desafío que enfrentas al regresar a casa?

• ¿Qué cosas son las que más agradeces a Dios?

2. Mientras piensas en compartir tu historia, repasa los consejos para una mejor comunicación de este capítulo. Bosqueja un informe breve que podrías dar, teniendo en mente los principios que aprendiste en este capítulo.

3. Cuando piensas en tu futuro, ¿qué cosas planeas hacer para permanecer en contacto con tu experiencia y seguir con tu compromiso con la misión?

Erich W. Baumgartner (et. al) Pasaporte para la Misión. (Buenos Aires:ACES, 2025), 286-295.

Sugerencias para el viaje - Misión transcultural

En este libro tratamos de prepararte para tu aventura misionera. Si llegaste hasta aquí, debes estar considerando seriamente ser asignado a algún lugar. Hiciste tus estudios de la región y sabes qué clima te espera cuando llegues, y encontraste otra información útil de viajeros que ya estuvieron allí antes. Así que, ahora es tiempo de pensar en preparar tu propio viaje y equipaje. Para ayudarte, reunimos algunos pocos consejos para que consideres mientras te preparas para tu viaje.

SUGERENCIAS PARA PREPARAR TU EQUIPAJE

Casi todos empaquetan demasiadas cosas, pero también, lo que es un lujo para uno es una necesidad para otro.

La lista de abajo no es obligatoria sino descriptiva. Tu lista diferirá de la de otros, porque refleja tu personalidad y tus necesidades. Antes de empaquetar, asegúrate de controlar las reglamentaciones de seguridad del Gobierno y las reglas para el equipaje de tu línea aérea.

• Lleva un estuche escondido en vez de una cartera o una mochila, para llevar seguros tu dinero, tarjetas de crédito, pasaporte, etc. Usalo hacia adelante, no en la espalda.

• En caso de que tu equipaje se demore, lleva siempre equipaje de mano (pequeña mochila, bolsa o pequeña valija con ruedas) donde hayas empaquetado los medicamentos necesarios, artículos de higiene (en los tamaños permitidos), algo con qué dormir, una muda de ropa y ropa interior.

• Guarda cámaras, computadoras y otras cosas valiosas en el equipaje de mano.

• Empaqueta las ropas dobladas en bolsas herméticas de plástico para mantenerlas limpias, secas y organizadas. Lleva una bolsa de plástico extra para poner ropa sucia mientras estés viajando.

• Coloca tu rótulo de viaje en el lado de afuera y en el lado de adentro de tu maleta.

Viaje por aire

La mayoría de ustedes van a viajar por aire a su destino de misión. Los transportes aéreos difieren con respecto a la cantidad de equipaje que puedes llevar, las normas de check-in, y otros detalles. Controla con tu agente de viajes o directamente con las aerolíneas las normas comunes y reglamentos para todas las diferentes líneas aéreas que vas a utilizar. Probablemente también repasarás la información histórica y cultural que reuniste sobre el país de destino.

• Asegúrate de tener tu pasaporte y tus certificados de salud en un lugar a mano, como también las visas necesarias.

• Consigue dos copias de 

(a) tu pasaje de avión o de su recibo de pago, 

(b) por lo menos las dos primeras páginas de tu pasaporte, y 

(c) el teléfono internacional de la empresa de tu tarjeta de crédito. Guarda una copia en un lugar separado en tu equipaje y deja la otra copia a alguien en tu casa. Esto servirá para facilitar el reemplazo en caso de ser necesario.

• Asegúrate de que las personas indicadas conozcan tu itinerario: padres, cónyuge, hijos, supervisor, anfitriones en el destino, etcétera.

• Arregla de antemano cuáles asientos prefieres. Las personas que no hacen esto, a menudo tienen que sentarse en el asiento del medio, entre dos vecinos corpulentos, luchando por tener un lugar donde poner sus codos. Arregla también de antemano para que te sirvan comida vegetariana y otras comidas especiales.

• Cuando estés en ruta, confirma tu siguiente vuelo apenas llegues.

• Planifica el check-in por lo menos una hora antes de los vuelos de cabotaje y dos horas antes o más previo a los vuelos internacionales. Pregúntale a alguien que conozca el aeropuerto local cuál es la mejor hora para el check-in en ese aeropuerto. También el factor de congestión de tránsito, para poder llegar a tiempo al aeropuerto.

Valijas

• Averigua en tu línea aérea acerca de qué está permitido entregar en el check-in y qué puedes llevar como equipaje de mano. Las reglamentaciones de seguridad varían alrededor del mundo y a menudo son estrictas.

En algunos lugares, puede ser que pesen tu equipaje de mano.

• No pongas cortaplumas u otros objetos filosos en tu equipaje de mano.

• Evita usar equipaje caro, de marca, y etiquetas de fantasía. Con colocarle una cinta de color barata, ya podrás identificar tu equipaje fácilmente.

• Los costados duros son más difíciles de romper. Los costados blandos se pueden estirar, si quieres agregar algo.

• La mayoría de las aerolíneas permiten una cartera o la valija de la laptop como equipaje de mano permitido.

Ejemplo de lista de cosas para llevar

• Elementos de higiene personal

• Tijera pequeña y/o alicate para uñas (no se puede llevar en la cabina del avión, sino en el equipaje)

• Medicamentos recetados

• Set de costura de viaje (puedes conseguir uno en tu próximo hotel)

• Colección de alfileres de gancho

• Equipo de primeros auxilios, incluyendo jeringa y agujas asépticas

• Reloj despertador o teléfono móvil

• Cantidad mínima necesaria de ropa interior, medias y otra ropa necesaria

• Un par de calzado extra

• Cortaplumas o navaja suiza (no se puede llevar en la cabina del avión, sino en el equipaje que será despachado)

• Radio de onda corta, walkie-talkie o teléfono satelital (si fuera necesario)

• Linterna pequeña

• Hilo de nailon para colgar ropa o para atar cajas, ete.

• Bolsas herméticas de plástico, de diferentes tamaños

• Almohada inflable y máscara para los ojos, para dormir en el avión

• Un juego de adaptadores y un pequeño transformador

• Adaptadores de voltaje dual, tantos como sean necesarios (por ejemplo, para secador de cabello, plancha de viaje, etc.).

• Baterías de repuesto para radio, reloj, linterna, etc. Cargador solar, de ser necesario.

Vestimenta para el viaje

• Usa ropa suelta, cómoda, con un saco o suéter en caso de que haga frío en el avión.

• Podrás sentirte más cómodo si te sacas los zapatos en el avión. Asegúrate de estar bien hidratado y de tomar frecuentes paseos para evitar que se hinchen tus pies. Para viajes de larga distancia, usa calcetines de comprensión.

• Ten en consideración tu destino cuando te vistas para viajar, especialmente si cruzas el Ecuador.

• Si te compras ropa nueva, compra la que no necesita planchado.

• Lleva cosas que puedan ser usadas de por lo menos dos o tres maneras distintas.

OTRAS CONSIDERACIONES

Dinero y valores

• Lleva una suma limitada de moneda en efectivo (por ejemplo, cien dólares) en billetes pequeños.

• Utiliza tarjetas de crédito con precaución. ATMs o cajeros automáticos generalmente ofrecen las mejores tasas y los menores cargos por efectivo.

• Evita los cambistas de la calle. Hemos visto que incluso lugareños fueron engañados en cientos de dólares y no se dieron cuenta hasta que era demasiado tarde.

• Ten cuidado de no hacer alarde en público del efectivo que tienes, ni de relojes caros, cámaras u otras cosas valiosas. ¡Abundan los carteristas! Y no olvides de hacer copias de respaldo de fotografías y de otra información valiosa.

Factores de seguridad

• Tienes que ser cauto y no abrir la puerta de tu habitación del hotel a ningún extraño, ni a emplead hotel que no hayas pedido para algún servicio.

• Evita caminar solo en ciudades a oscuras.

• Evita conducir después de la puesta de sol.

• Agradece al personal de seguridad en los aeropuertos. No te quejes, y nunca hagas bromas ni discutas personal de seguridad.

• Evita tomar un taxi solo de noche.

• Viaja acompañado por una o más personas, de ser posible

• Las mujeres deberían evitar viajar solas, de ser posible.

Computadoras

• Ten cuidado con los ladrones de computadoras, especialmente en los puestos de control de seguridad.

• Mantén tu batería cargada y adentro de la computadora, para poder encenderla si te lo piden en un control de seguridad.

• Si tienes que controlar tu equipaje de mano en la puerta, asegúrate de sacar tu computadora y llevarla contigo.

Llamadas internacionales

Las comunicaciones internacionales cambian tan rápidamente que sería bueno que hagas un poco de investigación personal antes de partir.

• Viajar con un celular libre o desbloqueado te permite comprar una tarjeta SIM local apenas llegues, lo que evitará cargos de roaming.

• Si quieres utilizar tu teléfono móvil en el extranjero con tu mismo proveedor de servicio, asegúrate de revisar tus opciones antes de partir. Los líderes locales de la iglesia pueden ayudarte en muchos lugares, dado que muchos utilizan el correo electrónico para comunicarse internacionalmente.

Erich W. Baumgartner (et. al) Pasaporte para la Misión. (Buenos Aires:ACES, 2025) 279-285.